索引号 | 002650445/2014-28225 | 文号 | 莲教发〔2014〕0058号 | ||
成文日期 | 2014-04-21 | 公开方式 | 主动公开 | ||
发布机构 | 莲都区教育局 | ||||
各中小学: 为扎实开展基层关工委建设,根据中国关心下一代工作委员会《关于印发〈关于进一步开展创建五好基层关工委活动的意见〉的通知》(关工委〔2013〕16号)精神和区关工委要求,区教育局关工委决定在全区中小学开展“五好”关工委创建活动。现将有关事项通知如下: 一、指导思想 认真贯彻落实党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记等党和国家领导人有关讲话和重要批示精神,坚持急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能的工作方针,以关心教育培养帮助广大青少年健康成长为目的,逐步建立健全“五好”关工委工作的长效机制,不断扩大“五好”关工委的覆盖面,推进关心下一代事业站在新起点、开创新局面,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出应有贡献。 二、基本原则 1.坚持党的领导、围绕中心、服务大局。各中小学要把创建“五好”关工委活动融入到学校的中心工作中去,纳入全校工作中去定位,找准为下一代服务的切入点和着力点。多与有关部门沟通协商,加强协调配合,把党委政府和上级主管部门交办的工作做好,把创建“五好”关工委活动做实。 2.坚持育人为本、德育为先、立德树人。以社会主义核心价值体系教育为主线,以立德树人为重点,以培养合格的中国特色社会主义建设者和可靠接班人为目的,深入开展理想信念教育,引导广大青少年坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,树立正确的世界观、人生观、价值观。 3.坚持着眼建设、立足经常、注重实效。把创建“五好”关工委活动作为一项基础性的系统工程来抓,贯穿到各项工作实践中,渗透到工作的各个环节,逐步提高创建水平。把工作的着力点真正放到研究解决制约创建“五好”关工委发展的迫切问题上,放到研究解决青少年成长中的突出问题上,狠抓落实,务求实效。 4.坚持面向基层、面向实际、面向青少年。推动创建“五好”关工委活动更好地落实到实处,取得实际效果。要突出青少年这个重点,把握青少年的特点,了解他们的思想、工作、生活,有针对性地拓展活动渠道、丰富活动载体,采取青少年喜闻乐见的形式,吸引青少年广泛参与,在参与中受到教育、得到提高。 5.坚持量力而行、尽力而为、主动作为。创建“五好”关工委是一项基础性的系统工程,不可能一蹴而就,要一项一项地抓,一年一年地推进,做到量力而行;创建“五好”关工委是做好关心下一代工作的基础、重点和难点,必须下大气力抓,尽力而为,主动作为。引导好、发挥好、保护好广大“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)的积极性。 三、创建标准 1.领导班子建设好。关工委领导班子健全,人员分工明确,学校行政领导班子中有分管关工委工作的领导。关工委工作列入党政领导工作议事日程,有计划、有总结,有办公室和必备的办公条件,有工作经费。 2.骨干队伍建好。关工委工作有相对稳定的工作人员,有“五老”人员参与并积极开展工作。 3.工作制度建设好。关工委工作制度健全,有工作考核制度。关工委工作纳入到单位整体管理目标,有考评表彰结果。 4.活动经常效果好。围绕党的中心工作,开展形式多样的活动,广泛深入开展以社会主义核心价值体系为主要内容的中国梦主题教育、爱国主义、革命传统、法制、思想道德等教育活动,利用暑假、寒假、节假日,开展各种公益实践活动;开展尊老爱幼、老少共建、和谐家庭、和谐邻里等活动,为青少年健康成长营造良好的社会环境。 5.积极探索创新好。增强创新意识,探索创新思想和创新方法,开创关工委工作新局面。未成年人思想道德教育,既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要探索适应未成年人身心健康成长的特点和接受能力的新方法。 四、实施步骤 1.调查摸底,组织发动。区教育局关工委将根据“五好”关工委创建工作要求,组织发动,摸好底、排好队,分批实施。 2.明确目标,制订措施。各中小学要对照创建标准,找出差距和不足,明确争创的具体目标,制订切实可行的工作措施。 3.统一申报,考核验收。“五好”关工委考核验收实行百分制,考核得分在90分以上的为“五好”关工委。学校申报后由区教育局关工委进行考核验收,由区关工委抽查验收。 五、时间安排 利用二年的时间在全区中小学完成“五好”关工委创建工作。具体时间如下: 1.2014年10月30日前,城区中小学100% 完成“五好”关工委创建。 2.2015年10月30日前,全区中小学100% 完成“五好”关工委创建。 附件: 1.莲都区学校“五好”关工委考核细则 2.莲都区学校“五好”关工委申报表
丽水市莲都区教育局 2014年4月21日 (此件公开发布) |